Pentru că ne dorim ca valorile noastre să corespundă cu ale părinților și cu ale copiilor, am întrebat care sunt așteptările lor de la profesorii cu care lucrează. Mărturisim că răspunsurile lor ne-au încântat, așa că am decis să vi le împărtășim și vouă.
Răspunsurile părinților:
– “Să-l respecte”;
– “Să zâmbească”;
– “Să asculte problemele (legate de materie) pe care le întâmpina până la capăt, să nu dea semne de nerăbdare”;
– “Să nu-și expună viața personală”;
– “Să nu întrebe despre viața personală al elevului”;
– “Să creeze o atmosfera plăcută pentru elev”;
– “Să fie înțelegător și responsabil”;
– “Să aibă pregătire pedagogică și psihologica adaptată vremurilor”;
– “Să aibă în vedere îndrumarea și canalizarea către aptitudini”;
– “Să fie răbdător”;
– “Să aibă o bună dispoziție molipsitoare”;
– “Să structureze cursul timp-materie în mod responsabil”;
– “Să fie exigent-prietenos”;
– “Să știe metoda optimă de a se face înțeles”;
– “Să știe să explice lecția predată în termeni ce pot fi ușor de înțeles de către elevi”;
– “Să știe să se facă plăcut, să fie blând”;
– “Să impună respect față de elev”;
– “Să-l facă pe copil să vină cu drag la școală”;
– “Să facă lecțiile plăcute pentru elevi cu mai multă practică decât teorie”;
– “Să se conecteze la copii”;
– “Să nu facă diferențe între copii”.
Răspunsurile copiilor:
– “Să fie calm”;
– “Să explice lent, să nu rezolve înaintea elevului exercițiile”;
– “Să se vadă că îi place ceea ce face”;
– “Să fie răbdător, atent, să știe să managerieze situațiile neprevăzute”;
– “Să aibă atitudine non-discriminatorie, capacitate rapidă de interacționare”;
– “Să fie persuasiv”;
– “Să ajute elevii să se descopere”;
– “Să ne arate ‘scurtături’ în abordarea unor noțiuni”;
– “Să evidențieze posibilele greșeli”;
– “Să aibă capacitatea de a admira, de a inspira, de a ghida”;
– “Să fie empatic”;
– “Să fie sigur pe el ca să poată inspira încredere elevilor și să-i poată ghida în formarea lor”;
– “Să asigure un mediu propice de învățare pe care să-l ia elevul acasă, deoarece munca profesorului nu se termină odată cu încheierea programului de lucru”.
